Bộ giáo dục bỏ quy định thi chung liên thông cao đẳng cùng với thi đại học

Ngày 21/4, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học. Theo đó, chính thức bỏ quy định liên thông chính quy phải thi chung với đại học, cao đẳng.

Nội dung Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học mới mà Bộ Giáo dục vừa ban hành là một bước ngoặt quan trọng khắc phục những điểm chưa hợp lý khiến nhiều trường trung cấp, cao đẳng không tuyển sinh được của Thông tư số 55/2012/TT-BGDĐT ngày 25/12/ 2012. Bởi, trong Thông tư 55 quy định tuyển sinh liên thông ĐH, CĐ chính quy bắt buộc phải thi cùng với tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy.

Cơ sở giáo dục đại học tổ chức xét tuyển liên thông chính quy theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy hiện hành.

Liên thông được tổ chức tuyển sinh 2 lần/năm

Theo nội dung Thông tư sửa đổi, tuyển sinh liên thông có thể được thực hiện tối đa 2 lần trong một năm theo các phương thức thi tuyển hoặc xét tuyển. Cơ sở giáo dục đại học xây dựng và ban hành Quy chế tuyển sinh liên thông.

Quy chế tuyển sinh liên thông của cơ sở giáo dục đại học không trái với các quy định tại Thông tư này, Quy chế thi trung học phổ thông quốc gia, Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy (đối với tuyển sinh liên thông chính quy) hoặc Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học (đối với tuyển sinh liên thông vừa làm vừa học).

Cơ sở giáo dục đại học tự ra đề thi và tổ chức thi tuyển. Các môn thi tuyển gồm: môn cơ bản, môn cơ sở ngành và môn chuyên ngành hoặc thực hành nghề. Cơ sở giáo dục đại học công bố công khai các môn thi trong thông báo tuyển sinh trước kỳ thi 3 tháng.

Mỗi môn thi phải đạt 5 điểm trở lên

Bộ Giáo dục yêu cầu các trường phải thực hiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào: điểm mỗi môn thi phải đạt từ 5 điểm trở lên theo thang điểm 10.

Xác định thí sinh trúng tuyển, các trường căn cứ ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào theo quy định trên. Cơ sở giáo dục đại học tổ chức xét tuyển theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy đối với tuyển sinh liên thông chính quy hoặc theo Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học đối với tuyển sinh liên thông vừa làm vừa học.

Read More

Nghị lực của cậu học trò mồ côi cả cha lẫn mẹ

 Năm Hoàng học lớp 3, mẹ em mất. Bốn năm sau, bố cũng qua đời để lại Hoàng cùng hai em bơ vơ. Nhà nghèo, mồ côi cả cha lẫn mẹ nhưng cậu học trò quê Quảng Xương (Thanh Hóa) luôn nỗ lực vươn lên, chăm ngoan học giỏi, được nhiều người yêu quý.

 Đó là tấm gương vượt khó của em Nguyễn Đình Hoàng, học sinh lớp 12T, Trường THPT Quảng Xương 1, quê ở xã Quảng Hải, huyện Quảng Xương (Thanh Hóa).

Cậu học trò có dáng người cao gầy, đôi mắt rất sáng, lúc trò chuyện, Hoàng rất ít nói và khiêm tốn. Mỗi khi nhắc đến chuyện gia đình, Hoàng lại ngậm ngùi hồi lâu rồi mới nói nên lời. Những lúc đó, đôi mắt em lại chớp liên tục như muốn ngăn lại những giọt nước mắt sắp rơi. Chúng tôi gặp Hoàng lúc em tranh thủ ít phút giờ ra chơi của buổi học. Hoàn cảnh của Hoàng là một câu chuyện dài trải qua nhiều biến cố.

Hoàng sinh năm 1997 và là anh cả trong gia đình có 3 anh em. Sau Hoàng còn có hai người em gái là Nguyễn Thị Linh (HS lớp 10 Trường THPT Quảng Xương 3) và Nguyễn Thị Thi (HS lớp 8 Trường THCS Quảng Hải). Cách đây 9 năm, mẹ Hoàng, bà chị Trần Thị Huyên (SN 1967) không may mắc phải căn bệnh tai biến mạch máu não, sau hơn 2 năm chữa trị không khỏi rồi ra đi mãi mãi. Mẹ mất khi anh em Hoàng còn quá nhỏ, người cha của Hoàng là ông Nguyễn Đình Oanh (SN 1969) phải một mình vất vả “gà trống nuôi con”.

Cứ nghĩ nỗi buồn gia đình khi thiếu đi người mẹ rồi cũng sẽ qua theo thời gian, để mọi người trong gia đình cùng nhau cố gắng vươn lên sống. Quãng thời gian không còn mẹ, bố Hoàng phải lao vào công việc, làm đủ thứ nghề lo cho cuộc sống gia đình và nuôi anh em Hoàng ăn học. Cuộc sống không có mẹ, bố con sum vầy bên nhau chỉ được thời gian ngắn rồi lại rơi vào tuyệt vọng khi ông Oanh phát hiện mắc bệnh ung thư.

Là lao động chính trong nhà, nghĩ đến các con, ông Oanh phải giấu bệnh để tiếp tục đi làm thuê lo cho các con ăn học. Những ngày tháng đó, ba anh em Hoàng ở nhà cùng ông bà nội. Năm Hoàng đang học lớp 7 thì căn bệnh của bố Hoàng phát nặng. Không có điều kiện chữa trị kịp thời, bố Hoàng cũng từ giã cõi đời. Lúc này chỉ còn lại ba anh em Hoàng bơ vơ khi mồ côi cả cha lẫn mẹ.

Bà nội của Hoàng là bà Lê Thị Thiết và người bác gái là Nguyễn Thị Hường là những người thân đứng ra đùm bọc, nuôi nấng ba cháu nhỏ. Cứ thế, anh em Hoàng lớn lên trong tình thương của bà nội và sự đùm bọc chở che của bác. Dù cuộc sống nghèo khó, bà nội và bác quyết không để cho anh em Hoàng phải nghỉ học. Biết được số phận của mình, ba anh em Hoàng cũng luôn nỗ lực vươn lên học giỏi. Cả ba anh em năm nào cũng là học sinh giỏi của trường.

Read More

Quay xổ số để tuyển sinh vào trường chuyên

So sánh việc tuyển học sinh trường chuyên và cách tuyển chọn “quay xổ số” để vào trường giúp học sinh nghèo được học tập tốt như KIPP (Mỹ) thực ra là chưa thỏa đáng.

Mới đây, một doanh nhân đã ngỏ lời thách đố các trường chuyên Việt Nam trong hệ thống giáo dục công lập học tập mô hình của một trường học tại Mỹ. Theo đó, các trường chuyên này có thể bỏ thi tuyển, dùng xổ số để lựa chọn học sinh bất kỳ một cách công bằng và đào tạo thành học sinh giỏi.

Thách đố này liệu có khả thi? Và có thể tham khảo mô hình tuyển nào cho trường chuyên để vừa đảm báo chất lượng, vừa giảm áp lực không đáng có cho trẻ em và cha mẹ?

Xổ số vào trường chuyên?

Theo tìm hiểu của người viết, KIPP tại NewYork, ngôi trường mà doanh nhân đã nhắc tới như một mô hình để thách đố các nhà giáo dục Việt Nam không phải là một trường công mà là bán công. Trường học này cũng nằm trong hệ thống 162 các trường bán công KIPP trên toàn nước Mỹ. Hệ thống này có nguồn quỹ được tài trợ từ bên ngoài, phụ thêm với kinh phí của từng tiểu bang dành cho các trường công bình thường.

Và đây cũng không phải là trường chuyên, mà là một ngôi trường đặc biệt ưu tiên đào tạo học sinh con các gia đình có hoàn cảnh nghèo, khó khăn, vô gia cư, thiểu số và con em lực lượng vũ trang tại Mỹ. Khi được nhận vào hệ thống trường KIPP, các em sẽ được lo ăn ở, chăm sóc hành học cẩn thận và đào tạo nên người với phần lớn chi phí do nhà trường lo, thay vì sống cơ cực cùng gia đình và không có người chăm lo tử tế cho việc học hành.

Đó chính là lý do khiến cho học sinh muốn vào học các trường trong hệ thống KIPP thì phải tham gia quay xổ số. Bởi bản thân nhà trường không có mục tiêu tuyển dụng các nhân tài như các trường chuyên thông thường. Tất cả các em vào trường đều có xuất phát điểm như học sinh các trường bình thường. Và vì có quá nhiều học sinh muốn được hưởng chính sách và chế độ giáo dục tốt đẹp này mà không tài nào đủ chỗ, nên phải quay sổ xố.

Read More